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小学校
休校が格差拡大を裏付け 行事中止が非認知能力に影響
2021年6月29日
【HSCと向き合う(3)】「教室の中のHSC」(下)
2021年6月29日
コロナと少子化 子どもたちと考えたい、日本の大問題
2021年6月29日
【教員制度改革】管理職の資質能力を明確化へ 中教審特別部会
2021年6月28日
小中学校の授業時間配分に学校裁量 文科省が新制度案
2021年6月28日
リスクと教育的意義に揺れる オリパラの学校観戦で討論会
2021年6月28日
【ICT×学び合い(4)】全体像を想定した始め方をデザインす...
2021年6月28日
【平岩国泰氏】 「なりたかった先生」になれる環境と余裕を
2021年6月28日
【マラウイ編】 「アフリカの温かい心」と最終日の送別会
2021年6月26日
【HSCと向き合う(2)】「教室の中のHSC」(上)
2021年6月25日
学校の地域貢献に当惑も コミュニティ・スクール検討会議
2021年6月24日
【GIGA到来】先進校もまねから始めた 毛利校長に聞く
2021年6月24日
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